وحصل صغيــــــــــــــــــــــــــــــــــري على جاااااااااائزة نوبــــــــــل..

[همس الداخل]

بكن عزيزاتي..​

قرأت هذه القصة وأعجبتني كثيرا وقررت أن أنقلها لكن..​

وهي قصة أم جعلت من طفلها الصغير (عالم) بل وحصل على جائزة نوبل لنبوغه..

والسبب هو سؤااااااااااااااااااااال؟؟؟؟؟

نعم سؤال كانت تسأله الأم لصغيرها كل يوم بعد عودته من المدرسة...

و هو الذي صنع من طفلها (عاِلِم)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أتدرون ماهو السؤال؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟​

كانت كل يوم تسأله...

ماهو أغرب سؤال سألته لأستاذك اليوم؟؟؟؟

وكان الطفل يجيبها بما سأله أستاذه ،،ولكن كانت اجابة الأم في كل يوم هي؟؟؟

لا ياصغيري،،،،،ليس هذا هو السؤال الأغرب!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

أتعلمون أنها بهذه اللفتة الراااائعة،،نمت في نفس طفلها الصغير الرغبة في التميز ..

كل يوم يبحث عن السؤال الأغرب..ليحظى باعجاب أمه،،وهكذا حتى أصبح طفلها الصغير من أذكى الطلاب،،،​

أعتقد أن هذه الأم هي التي تستحق جائزة نوبل وليس صغيرها؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟​

ترى ماهو السؤال الذي نسأله نحن أطفالنا عند عودتهم من المدرسة!!!!!​

أعتقد ان الاجابة بالاجمااااااااااااااااااااااااااااع هي.....

هل اكلت فطورك اليـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــوم؟؟؟؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟​

 

[لمسة فن]

همس الداخل ...... قصة رائعة ونقل موفق ... هذا ما كنت أبحث عنه ومازلت .

من منا لا يريد طفله أن يبد ويتميز وينشأ رجلا صالحا بارعا في عمل، بل أعمالا تعود
عليه وعلى بلده بالخير لينال بعدها رضا الله دنيا وآخرة ...من؟
وأحب أضيف على موضوعك الجميل _اذا تسمحين- إضافة بسيطة قرأتها من مجلة المجتمع الأسري :
عنوانها ( سمات الشخص المبدع ) :

- تبدو عليه الثقة بقدرته على تنفيذ ما يريد .
- لا يحب الروتين ،ولاتنفيذ الأعمال بصورة روتينية .
- لا يستسلم بسهولة .
- يحب التأمل والتفكير .
- يمي لإيجاد أكثر من حل للمشكلة الواحدة .
- يملك القدرة على تحمل المسؤلية .
- قادر على تفهم دوافع الآخرين .
- دائم التساؤل .
- متعدد الميول والإهتمامات .

فعلا .. سمات رائعة .. وبإمكان أي شخص أن يكتشفها ومن ثم ينميها لدى ابنه
او أي شخص يهتم به .. عن طريق التواصل اللفظي والعاطفي معه ..


همس الداخل ... شكرا جزيلا ... وننتظر جديدك دائما .

 

[روعهـ]

الحب ثم الحب ثم الحب.
ثم مساعدة طفلك على الاستقلال والحرية.
الإبداع حرية فإذا أردت طفلك مبدعًا ساعديه ليكون حرًّا.

 

[همس الداخل]

همس الداخل ...... قصة رائعة ونقل موفق ... هذا ما كنت أبحث عنه ومازلت .

من منا لا يريد طفله أن يبد ويتميز وينشأ رجلا صالحا بارعا في عمل، بل أعمالا تعود
عليه وعلى بلده بالخير لينال بعدها رضا الله دنيا وآخرة ...من؟
وأحب أضيف على موضوعك الجميل _اذا تسمحين- إضافة بسيطة قرأتها من مجلة المجتمع الأسري :
عنوانها ( سمات الشخص المبدع ) :

- تبدو عليه الثقة بقدرته على تنفيذ ما يريد .
- لا يحب الروتين ،ولاتنفيذ الأعمال بصورة روتينية .
- لا يستسلم بسهولة .
- يحب التأمل والتفكير .
- يمي لإيجاد أكثر من حل للمشكلة الواحدة .
- يملك القدرة على تحمل المسؤلية .
- قادر على تفهم دوافع الآخرين .
- دائم التساؤل .
- متعدد الميول والإهتمامات .

فعلا .. سمات رائعة .. وبإمكان أي شخص أن يكتشفها ومن ثم ينميها لدى ابنه
او أي شخص يهتم به .. عن طريق التواصل اللفظي والعاطفي معه ..


همس الداخل ... شكرا جزيلا ... وننتظر جديدك دائما .

يعطيك العافية حبيبتي.. على الاضافة الراااائعة،،جميل منا ان نهتم بهذه الاموووور...جزيت خيرا

وأقر الله عيناك بأبناءك،،

ومشكوووووووووووووورة على التواصل والاضافة..​

 

[همس الداخل]

الحب ثم الحب ثم الحب.
ثم مساعدة طفلك على الاستقلال والحرية.
الإبداع حرية فإذا أردت طفلك مبدعًا ساعديه ليكون حرًّا.

أعجبتني جدا هذه الجملة....

(الابداع حريــــــــــــــة فاذا اردت طفلك مبدعا ساعديه ليكون حرا)

جميـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــلة جدا...:cupidarrow:

وطبعا عزيزاتي الحرية المطلوبة هي الحرية المقيدة والتي يحكمها الدين والعرف فقط..
سلمت غاليتي للتواصل..

 

[همس الداخل]

غريييييييييييييييييييييب مرة ان 72 المشاهدات و ردييييييييييييييين فقط،،،

طيب اللي تدخل الموضوع،،تقول أي شيء....حتى لو نقد ....؟؟؟

..ياعااااااااااااااااااااااااالم ردو!!!​

 

[صابرين]

الطفل اصلا يولد مبدع ...لكن التنشئه الاجتماعية الخاطئه
وغيرها من العوامل تضعف من قدراته...
كل ام منا تريد طفلها متعلم بارز ذكي لامع مبدع ...
فكيف ممكن ان نساعد بذلك؟؟​

تشجيع الطفل للقيام بهواياته..مثل الانضمام للاندية....

تشجيع الطفل على القراءة والاستماع اليهم اثناء سردهم للحكايات...

شراء مجلات خاصة بهم فتصلهم المعلومات بطريقة سهلة.. وممكن ان تحتوي هذه المجلات على الغاز فتنمي فكره وعقله

عدم السخريه من افكاره وعدم معاقبته على كثرة اسئلته مهما كانت غريبه او غير مالوفة

الجلوس معاهم اثناء قيامهم بالرسم وتزويدهم بالمواد الخام مثل الالوان والاقلام والاوراق

تنميه الوعي والادراك من خلال الاحداث اليومية التي تمر...مثل رؤية منظر طبيعي كشروق الشمس...زياره حديقة عامه ومشاهدة الزهور

نساعد الطفل على حل مشكلاته بنفسه لتنمي لديه روح الاستقلالية والاعتماد على النفس

مشكوووووورة حبيبتي ويعطيك العافية ننتظر المزيد

​

 

[جويريه]

ياليتنا بس انخف من تدليعنا لهم وانخليهم يعتمدون على عمارهم

اهم الشي تنمية الشخصية ... والاعتماد على النفس

وغرس روح الايمان وحب الوالدين والدراسة

نحن من يدخل الياهل المدرسة اعتمدنا عليهم في كل شي

لا وبعد نباهك ي\لعون الاوائل

تربية الابناء مسئولية كبيرة ولا نتحملها بكل اعباءها

عافية على هالام ...

تسلمين الغاليه على القصة الحلوة

 

[الساجدة لله]

​

حبيبتي همس من أمس وأنا احاول ارد..لكن خبرج النت ​

بس لا تقولين الساجدة خافت من القيضه....خخخخخخخخ​

قصه رائعه ..وتحمل معنى اروع..الا وهو كيف نصل بأبنائنا​

الى التميز..وهو هدف كل أم وأب مهتمين بتربيه ابنائهم..​

نهتم بتربية أبنائنا على العبادات وحفظ القرآن وتطبيق تعاليم الإسلام، وهذا ​

أمر مطلوب وضروري، ولكننا في المقابل نهمل التربية العقلية للطفل، ​

وهي الأساس في عمار الأرض واستثمارها..​

مع كثرة العباد والمساجد في أرضنا إلا أننا ما زلنا عالة على الغرب في كثير ​

من أمور حياتنا من المسمار الصغير إلى الطائرة الكبيرة. ​

والقرآن الكريم يوجهنا إلى الاستفادة مما حولنا، فقد سخر الله لنا كل شيء: ​

البحر والبر والحديد والمعادن والأرض والحيوان، ​

وغير ذلك الكثير..بس على الأنسان ان يحسن​

التفكير ..(لماذا؟ وكيف)​

فمثلاً​

اكتشف نيوتن قانون الجاذبية عندما أحسن السؤال ب لماذا بعدما رأى التفاحة​

سقطت من الشجرة إلى الأرض، وابن القيم ألف كتاباً كاملاً هو (الجواب الكافي ​

لمن سأل عن الدواء الشافي) عندما سأله أحد الطلبة، وهكذا كانت لهفتنا العلمية ​

الأولى بسبب حسن الإجابة على سؤال لماذا حصل هذا؟ وكيف حدث هذا؟ ​

ولو دربنا أبناءنا على حسن السؤال عند مشاهدة الأحداث لخرجوا لنا ​

باكتشافات واختراعات عظيمة ​

. فالقرآن الكريم يحثنا على ذلك​

، فنوح عليه السلام صنع السفينة،​

وداود عليه السلام صنع الدروع الواقية،​

وذو القرنين بنى السد العظيم،​

فكان أساس صناعة السدود وهندسة الطرقات​

وغيرها الكثير من التاريخ السلامي​

الذي يدعمونا للتأمل..​

وأكتشاف ما حولنا من معجزات ولك ينقصنا التميز ....

​

في السؤال​

أذاً نحن بحاجة إلى حسن السؤال وأن ندرب أبناءنا على ذلك ​

إن حسن السؤال علم ومهارة ​

تميّز ابن عباس رضي الله عنه​

عندما سئل عن غزارة علمه وتميّز تفكيره، فقال: إنما أوتيت (لسان سؤول وقلب عقول)​

والسؤال الذي نطرحه على أنفسنا اليوم​

: ما هو منهج الوالدين في تربية أبنائهما على حسن السؤال؟ ​

وما هو منهج المدارس في تعليم أبنائنا حسن السؤال؟​

بل قد يكون الواقع خلاف ذلك​

فالوالدان والمربون يتضايقون من كثرة الأسئلة وتفرعها،​

وأحياناً يوجهون الأبناء نحو السكوت والصمت،​

وهذا خلاف التميّز والريادة

، فإذا أردنا النهوض بأمتنا وتأسيس جيل من العلماء الصغار، فلنعلم أبناءنا كيف ​

يسألون بلماذا وكيف؟ ​

وهي أول خطوة نحو التميّز والريادة الحضارية​

 

[محبة الاخره]

لفته رائعه منكي جزاكي الله خيرا​

 

[هـايدي بلقيس^_^]

قصه رائعه ومؤثره عزيزتي همس؛؛

الله لايحرمنا من مواضيعك المميزه ؛؛

 

[همس الداخل]

الطفل اصلا يولد مبدع ...لكن التنشئه الاجتماعية الخاطئه
وغيرها من العوامل تضعف من قدراته...
كل ام منا تريد طفلها متعلم بارز ذكي لامع مبدع ...
فكيف ممكن ان نساعد بذلك؟؟

تشجيع الطفل للقيام بهواياته..مثل الانضمام للاندية....​

تشجيع الطفل على القراءة والاستماع اليهم اثناء سردهم للحكايات...​

شراء مجلات خاصة بهم فتصلهم المعلومات بطريقة سهلة.. وممكن ان تحتوي هذه المجلات على الغاز فتنمي فكره وعقله ​

عدم السخريه من افكاره وعدم معاقبته على كثرة اسئلته مهما كانت غريبه او غير مالوفة​

الجلوس معاهم اثناء قيامهم بالرسم وتزويدهم بالمواد الخام مثل الالوان والاقلام والاوراق ​

تنميه الوعي والادراك من خلال الاحداث اليومية التي تمر...مثل رؤية منظر طبيعي كشروق الشمس...زياره حديقة عامه ومشاهدة الزهور​

نساعد الطفل على حل مشكلاته بنفسه لتنمي لديه روح الاستقلالية والاعتماد على النفس​

مشكوووووورة حبيبتي ويعطيك العافية ننتظر المزيد​

سلمت عزيزتي للمشاركة الراائعة...كل اضافاتك مميزة...

يعطيك العافية...​

 

[همس الداخل]

ياليتنا بس انخف من تدليعنا لهم وانخليهم يعتمدون على عمارهم

اهم الشي تنمية الشخصية ... والاعتماد على النفس

وغرس روح الايمان وحب الوالدين والدراسة

نحن من يدخل الياهل المدرسة اعتمدنا عليهم في كل شي

لا وبعد نباهك ي\لعون الاوائل

تربية الابناء مسئولية كبيرة ولا نتحملها بكل اعباءها

عافية على هالام ...

تسلمين الغاليه على القصة الحلوة

صدقت غاليتي...

تربية الابناء مسؤلية كبيرة......واهم شيء الاعتماد بالنفس،،

سلمت يدااااااااك..​

 

[الساجدة لله]

وين ردج لي ..والا قاصدتها

 

[دانةالدنيا]

رائع جد


مشكورين خواتي عالتنوير

 

[همس الداخل]

وين ردج لي ..والا قاصدتها

( هذه بتلك)ههههههههههههههههههههه ...:harhar1:

لا والله ياغالية بس انشغلت شوي وقلت بعدين أكمل،،،ولا معقول انا ما أرد عليك...

يالله جايه لك..

...

 

[همس الداخل]

​

حبيبتي همس من أمس وأنا احاول ارد..لكن خبرج النت ​

بس لا تقولين الساجدة خافت من القيضه....خخخخخخخخ​

قصه رائعه ..وتحمل معنى اروع..الا وهو كيف نصل بأبنائنا​

الى التميز..وهو هدف كل أم وأب مهتمين بتربيه ابنائهم..​

نهتم بتربية أبنائنا على العبادات وحفظ القرآن وتطبيق تعاليم الإسلام، وهذا ​

أمر مطلوب وضروري، ولكننا في المقابل نهمل التربية العقلية للطفل، ​

وهي الأساس في عمار الأرض واستثمارها..​

مع كثرة العباد والمساجد في أرضنا إلا أننا ما زلنا عالة على الغرب في كثير ​

من أمور حياتنا من المسمار الصغير إلى الطائرة الكبيرة. ​

والقرآن الكريم يوجهنا إلى الاستفادة مما حولنا، فقد سخر الله لنا كل شيء: ​

البحر والبر والحديد والمعادن والأرض والحيوان، ​

وغير ذلك الكثير..بس على الأنسان ان يحسن​

التفكير ..(لماذا؟ وكيف)​

فمثلاً​

اكتشف نيوتن قانون الجاذبية عندما أحسن السؤال ب لماذا بعدما رأى التفاحة​

سقطت من الشجرة إلى الأرض، وابن القيم ألف كتاباً كاملاً هو (الجواب الكافي ​

لمن سأل عن الدواء الشافي) عندما سأله أحد الطلبة، وهكذا كانت لهفتنا العلمية ​

الأولى بسبب حسن الإجابة على سؤال لماذا حصل هذا؟ وكيف حدث هذا؟ ​

ولو دربنا أبناءنا على حسن السؤال عند مشاهدة الأحداث لخرجوا لنا ​

باكتشافات واختراعات عظيمة ​

. فالقرآن الكريم يحثنا على ذلك​

، فنوح عليه السلام صنع السفينة،​

وداود عليه السلام صنع الدروع الواقية،​

وذو القرنين بنى السد العظيم،​

فكان أساس صناعة السدود وهندسة الطرقات​

وغيرها الكثير من التاريخ السلامي​

الذي يدعمونا للتأمل..​

وأكتشاف ما حولنا من معجزات ولك ينقصنا التميز ....

​

في السؤال​

أذاً نحن بحاجة إلى حسن السؤال وأن ندرب أبناءنا على ذلك ​

إن حسن السؤال علم ومهارة ​

تميّز ابن عباس رضي الله عنه​

عندما سئل عن غزارة علمه وتميّز تفكيره، فقال: إنما أوتيت (لسان سؤول وقلب عقول)​

والسؤال الذي نطرحه على أنفسنا اليوم​

: ما هو منهج الوالدين في تربية أبنائهما على حسن السؤال؟ ​

وما هو منهج المدارس في تعليم أبنائنا حسن السؤال؟​

بل قد يكون الواقع خلاف ذلك​

فالوالدان والمربون يتضايقون من كثرة الأسئلة وتفرعها،​

وأحياناً يوجهون الأبناء نحو السكوت والصمت،​

وهذا خلاف التميّز والريادة

، فإذا أردنا النهوض بأمتنا وتأسيس جيل من العلماء الصغار، فلنعلم أبناءنا كيف ​

يسألون بلماذا وكيف؟ ​

وهي أول خطوة نحو التميّز والريادة الحضارية​

كالعادة ملكة ياساجدة......

ملكة في مواضيعك ،،،في ردودك،،

في كل ماتقولينه............ أشعر أنك أخت أعتز بأن ربحت معرفتها....

حفظك الله دائما وأسعدك مع من تحبين ..زوجك،،أبنائك،،أهلك،،وصديقاتك..

أما عن ردك....
فهو رد ممييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز،،

فعلا نحن بحاجة لأن نتعلم فن الأسئلة...لنعلمه لأبناءنا...

لأنه فعلا الخطوة الأولى للتميز والريادة.. لا عدمتك يا

​

 

[همس الداخل]

لفته رائعه منكي جزاكي الله خيرا​

سلمت غاليتي على مرورك،،،ولك شكري وتقديري..:cupidarrow::cupidarrow:​

 

[همس الداخل]

قصه رائعه ومؤثره عزيزتي همس؛؛

الله لايحرمنا من مواضيعك المميزه ؛؛

عزيزتي انت الرااااااااااااائعة ...​

والله لا يحرمنا من مرورك....وتشجيعك..​

 

[همس الداخل]

رائع جد


مشكورين خواتي عالتنوير

الشكر لك عزيزتي على المرور..

سلمت الأنامل...​