للنقاش العام :المراهقة --- الصداع المزمن ----

[ياسمينه]

:crazy:

المراهقين - الصداع المزمن

لست اما َ لكن في بيتنا مراهق /هـ ،

تجبرنا الظروف لتعامل معه بحكمة ودراية وفي كثييير من الأحيان تخرج

الأمور عن السيطرة ليصبح الوضع اشبة بكارثة في البيت وخلاف متأزم بين

مراهق وبين من هو أكبر منه

اين الخلل هل لدينا عجز في استيعاب هذه المرحلة من العمر ...؟

ام الحق معنا في التعامل بقسوة نحاول من خلالها كبح جماح المراهق

برغم كل هذا الضجر من المراهقين والتعامل معهم إلا اننا لايمكن بأي حال

الأحوال التخلي عن عواطفنا تجاه من نحب ، ولكن ربما الجهل بالإسلوب

وطريقة التعامل مع هذه الشخصية التي ربما تحمل في داخلها الكثير من

المتناقضات والمتغيرات ...

والسؤال الذي احب ان نشارك فية معاَ ماهي اقرب الطرق وافضلها للتعامل

مع مراهقة متمردة ربما نجبر على القسوة في بعض الأحيان رغبة في الحل

هل حصلت لكن مواقف مع اخوات مراهقات / او أخوة مراهقين ...

كيف تستطعين كسب قلب المراهقة لتصبح صديقة ؟

اسئلة كثيرة تدور في بالي ...

واضيف عليها بعضا َ من تسجيلات للدكتور ابراهيم الخليفي المختص

بالتربية والتعامل مع المراهقين ...


[ame]http://www.youtube.com/watch?v=SKF5gTRmZ4U[/ame]

اخواتي : نريد بقدر الإمكان طرق عملية تصلح للتطبيق على ارض الواقع

ومن ارادت الإ ستزادة اكثر تجد في اليوتيب اغلب برامج الدكتور

الخليفي والتي كانت تبث على قناة الشارقة ....

 

[أحس فيك]

بسم الله الرحمن الرحيم
أولاً: أشكر الأخت الغالية ياسمينة على نشاطها وتفاعلها في القسم ولطرحها هذا الموضوع المهم للغاية.
نعم اختي الغالية هذه موضوع مهم لك أم وأخت راشدة لأنها سوف تمر بمرحلة كهذه مع ابنة او أخت وأو طالبة او ايا كان...
المراهق مرحلة جداً حرجة ومما ممرة عليه فأرى أن لكل شخصية تعامل خاص...
وسوف ارجع للبوصلة الشخصية ((شمالي- جنوبي)) إن سمحتي بذلك فالنمط الجنوبي يريد الرعاية والعاطفة الجياشة الكبيرة ومراعته مشاعره كثيرا ...
أما النمط الشمالي فيريد الثقة ورفع المنزلة والتعزيز والاستقلالية بأفكارة ومعتقداتة والأعتماد على النفس وغيرها.
وعلى هذا فالأم أوالأخت تتعامل مع المراهق وتنمي ذاته بإحدى الطرق السابقة...
وارى ان المراهق يجب عدم توبيخه وتعنيفه وإنما بالحكمة والذكاء تتم المعاملة وهنا أردة ان اشير إلى عدم أستصغاره مهما كان أو أحراجه امام الأخرين فهذا يأثر على نفسية المراهق كثيرا وقد تدوم العقدة من هذا الموقف إلا الأبد...
وبطبيعة المراهق يريد أن يكبر نفسه ويصبح شاباً فهو يكون بين نارين إلا وهو الطفولة والشباب ويرى نفسه غير قادر على معرفة ذاته امام الأخرين فحين تكبره الأسرة وحين تصغيره الأسرة وهذا ما يجعله يحس بعدم ارتياح...
هذا ما عندي او بالأخص هذا الذي جاء به فكري الآن...
أتمنى ان ارى تفاعل الأخوات وإن كانت عندي إضافة إخرى فساضيف بإذن الله...
شكرا لك غاليتي مرة اخرى.
ملاحضة:
لم يفلح معي فتح الفيديو الموضوع في الموضوع

 

[*الدلع قصيمي*]

آه جيت على الجرح ياسمينة..

تذكرت مراهقتي وكيف كنت اعيش في صراع مع من حولي ..كانت اغلبها بالمدرسة...لم يشعر بها احد..كنت احترق وابكي ومواقف بسيطة تحيل يومي الى يوم مثقل بالهموم مليء بالدموع....يحتاج الى من يحتويه ويشجعه..امي حبيبتي شمالية شرقية لو علمت ان احد كدر خاطري لاقامت الدنيا واقعدتها ولكن لم اكن هذا ما احتاجه كنت احتاج التفهم لاحتياجاتي..

المراهق انسان رقيق ممتليء طاقات ولكنها تخرج بقوة تجعل من حولها يصفه بالمتمرد..يريدونه تحت السيطرة دائما
وان ابدى رأيه فهو يتحدى ..

لي عودة...

 

[ياسمينه]

بسم الله الرحمن الرحيم
أولاً: أشكر الأخت الغالية ياسمينة على نشاطها وتفاعلها في القسم ولطرحها هذا الموضوع المهم للغاية.
نعم اختي الغالية هذه موضوع مهم لك أم وأخت راشدة لأنها سوف تمر بمرحلة كهذه مع ابنة او أخت وأو طالبة او ايا كان...
المراهق مرحلة جداً حرجة ومما ممرة عليه فأرى أن لكل شخصية تعامل خاص...
وسوف ارجع للبوصلة الشخصية ((شمالي- جنوبي)) إن سمحتي بذلك فالنمط الجنوبي يريد الرعاية والعاطفة الجياشة الكبيرة ومراعته مشاعره كثيرا ...
أما النمط الشمالي فيريد الثقة ورفع المنزلة والتعزيز والاستقلالية بأفكارة ومعتقداتة والأعتماد على النفس وغيرها.
وعلى هذا فالأم أوالأخت تتعامل مع المراهق وتنمي ذاته بإحدى الطرق السابقة...
وارى ان المراهق يجب عدم توبيخه وتعنيفه وإنما بالحكمة والذكاء تتم المعاملة وهنا أردة ان اشير إلى عدم أستصغاره مهما كان أو أحراجه امام الأخرين فهذا يأثر على نفسية المراهق كثيرا وقد تدوم العقدة من هذا الموقف إلا الأبد...
وبطبيعة المراهق يريد أن يكبر نفسه ويصبح شاباً فهو يكون بين نارين إلا وهو الطفولة والشباب ويرى نفسه غير قادر على معرفة ذاته امام الأخرين فحين تكبره الأسرة وحين تصغيره الأسرة وهذا ما يجعله يحس بعدم ارتياح...
هذا ما عندي او بالأخص هذا الذي جاء به فكري الآن...
أتمنى ان ارى تفاعل الأخوات وإن كانت عندي إضافة إخرى فساضيف بإذن الله...
شكرا لك غاليتي مرة اخرى.
ملاحضة:
لم يفلح معي فتح الفيديو الموضوع في الموضوع

الغالية أحس فيك اشكرك انتي ايضا على تفاعلك وردك المتميز جدا جدا َ

اراك تتحدثين عن مراهقة الشباب فماذا عن مراهقة البنات ؟؟؟


وهي اكيد تكون اقل عنف عن الأولاد / لكن ايضا فيها العناد والتمسك بالرأي حتى لو فية نسبة خطأ

كبيرة مع علمهم بهذا ....

كيف يكون التعامل معهم ... ؟؟

ايضا مراهقة الفتيات فيها الحساسية اكثر فهي لاتتقبل النقد

وتعتبره اهانه وتجريح وربما حتى النصح يكون كذا

لكن رائع فعلا حديثك عن الأنماط حيث انهاغابت عن بالي

في اقتراح حلول لها

اعتقد ان المراهقات عموما يحتجن صديقات وهذا ربما اغلبنا

لم يجده ولم نوفق في عمله حتى مع مراهقاتنا في البيت
:sadwalk:

بالنسبه للفيدو لااعلم ماهي المشكلة لكنه يعمل عندي والحقيقة ان هذا الدكتور رائع جدا َ ولأبعد الحدود في التعبير عن رأي المراهق عندما سمعت له تمنيب من كل قلبي
ان يسمعه الآخرين ...


ادخلي عليه من اليوتيب إذا لم يفتح معك هنا

​

 

[ياسمينه]

المراهق انسان رقيق ممتليء طاقات ولكنها تخرج بقوة تجعل من حولها يصفه بالمتمرد..يريدونه تحت السيطرة دائما
وان ابدى رأيه فهو يتحدى ..

لي عودة...

اختي الدلع قصيمي اشكرك جدا لسرد قصة من واقعك

وماقلته اخيرا هو حكمة لكن هل لنا ان نعرف الطريقة لإستغلال هذه الطاقة

وكيف نوجهها بدلا من ان تسبب لنا الصداع المزمن ..

وكيف لنا ان نكون اصدقاء للمراهقين بدلا من موبخين لهن في اكثر الحالات

 

[أحس فيك]

أما عن العناد في المراهق/ة أختي الغالية
فهذا ربما يرجع لعدة أسباب وهي المعاملة هي السبب الرئيسي
لأن نسبة كبيرة من المعاملات الاجتماعية خاطئة وحتى ربما الكبار ينفرن منها ولكن يصبرا لكبر عقلهن أما بالنسبة للمراهقين فلا , فهم في حالة طيش لذلك تبدوا عليهن العناد أو سوء الحديث أو المشاكسة أو الجرح أو الحساسية...
فأدرى مما أتعامل معهن ان الأسلوب الأمثل في التعامل مع المراهقين أو بشكل عام مع كل المراحل المراهق والشاب و...
وهو التعامل بالاقناع إي عند المحاورة او إذا اردنا ان نوصل معلومة أو نريد أقناع هو عدم إظهار خطأ المراهق وإنما التوضيح بما نريد والقول أنه ما كان عندك هو مثل ماكان عندي ولكن اختلاف الأسلوب هو المختلف...
ويمكن أن أضع بين أيديك موضوع كتبته بيدي لكن يا عسولات إذا سمحتي بذلك هو موضوع كيف تكسبين محاورة أو مناقشة فأرى أنها تفيد كثيرا في التعامل مع المراهق وغيره..
هذا مو الرابط
http://www.niswh.com/vb/showthread.php?t=72212

أسمحيلي أختي الغالية ياسمينة إن تجاوزة الحد الأعلى لي >>
أما عن الحساسية فأرى انه لا بد من حسن المعاملة معهم وبزيادة لأنهم في حالة حرجة جداً والتركيز على أقوالنا لهم لأنهم ربما يغضبا أو يتحسسن من موضوع جداً عادي ولكن عندهم كبير أو خطأ او ربما تجاوز الحد لخصوصياتهم...
كا اردت أن اشير إلى نقطة جداً حساسة إلا وهي بيان الحب للمراهق مهم جداً وتقبله والتعاطف معه والأعتماد عليه وللحب أثر كبير في نفسية المراهق فهو ربما يريدك أن تقولي له كل يوم كلمة حب أو عطف وتأثر عليه كثيراً مثلا عندما تطلبي منه شيء, أطلبي منه مع كلمة حب وعطف و احترام مثلا: ((ممكن تجيب لي كاس ماء يا بعد قلبي)) أو ((لو سمحتي ماء يمه أو فديتج أو إي كلمة تعبر عن ذلك))
هذا ما عندي أختي ياسمينة واسمحيلي على الأقصور وذلك لظروفي الجامعة الصعبة هذا الفصل...
ملاحضة: استخدامي لكلمة مراهق أقصد فيها الاثنان((الذكر والأنثى)).

 

[*الدلع قصيمي*]

المراهق يحتاج لتوجيه غير مباشر ابدا..من شدة حساسية المراهق فانه يعتقد انه المقصود حتى ولم لم يكن...
المراهق لا بد ان يعامل معاملة الصديق..بالضبط مثل الصديق..

 

[ياسمينه]

أما عن العناد في المراهق/ة أختي الغالية
فهذا ربما يرجع لعدة أسباب وهي المعاملة هي السبب الرئيسي
لأن نسبة كبيرة من المعاملات الاجتماعية خاطئة وحتى ربما الكبار ينفرن منها ولكن يصبرا لكبر عقلهن أما بالنسبة للمراهقين فلا , فهم في حالة طيش لذلك تبدوا عليهن العناد أو سوء الحديث أو المشاكسة أو الجرح أو الحساسية...
فأدرى مما أتعامل معهن ان الأسلوب الأمثل في التعامل مع المراهقين أو بشكل عام مع كل المراحل المراهق والشاب و...
وهو التعامل بالاقناع إي عند المحاورة او إذا اردنا ان نوصل معلومة أو نريد أقناع هو عدم إظهار خطأ المراهق وإنما التوضيح بما نريد والقول أنه ما كان عندك هو مثل ماكان عندي ولكن اختلاف الأسلوب هو المختلف...
ويمكن أن أضع بين أيديك موضوع كتبته بيدي لكن يا عسولات إذا سمحتي بذلك هو موضوع كيف تكسبين محاورة أو مناقشة فأرى أنها تفيد كثيرا في التعامل مع المراهق وغيره..
هذا مو الرابط
http://www.niswh.com/vb/showthread.php?t=72212

أسمحيلي أختي الغالية ياسمينة إن تجاوزة الحد الأعلى لي >>
أما عن الحساسية فأرى انه لا بد من حسن المعاملة معهم وبزيادة لأنهم في حالة حرجة جداً والتركيز على أقوالنا لهم لأنهم ربما يغضبا أو يتحسسن من موضوع جداً عادي ولكن عندهم كبير أو خطأ او ربما تجاوز الحد لخصوصياتهم...
كا اردت أن اشير إلى نقطة جداً حساسة إلا وهي بيان الحب للمراهق مهم جداً وتقبله والتعاطف معه والأعتماد عليه وللحب أثر كبير في نفسية المراهق فهو ربما يريدك أن تقولي له كل يوم كلمة حب أو عطف وتأثر عليه كثيراً مثلا عندما تطلبي منه شيء, أطلبي منه مع كلمة حب وعطف و احترام مثلا: ((ممكن تجيب لي كاس ماء يا بعد قلبي)) أو ((لو سمحتي ماء يمه أو فديتج أو إي كلمة تعبر عن ذلك))
هذا ما عندي أختي ياسمينة واسمحيلي على الأقصور وذلك لظروفي الجامعة الصعبة هذا الفصل...
ملاحضة: استخدامي لكلمة مراهق أقصد فيها الاثنان((الذكر والأنثى)).

الغالية احس فيك اقل مايمكن قولة في ردك المتكامل

انه رائع بمعنى الكلمة ...

شكرا لك

استفدت كثيرا من ردك

:icon26: