مرحبآ !

من خلال التسجيل في صفحات نسوة يمكنك ذلك من المشاركه وتبادل الآفكار الأيحابيه مع زميلاتك

آشتركي معنا الآن !

الـــــــــرســم وفوائــــده للأطفال....

الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.

CanDle-Kuw

New member
إنضم
7 أكتوبر 2006
المشاركات
1,564
نمتلك نحن البشر وسائل مختلفة للتعبير


عن المشاعر والانفعالات والحاجات، وغالباً ما يكون ذلك عند الراشدين بالطرق اللفظية الشفوية الصريحة إضافة إلى

طرق غير مباشرة قد يتم تحويلها لاشعورياً من شكل إلى آخر، إلا أن طريقة التعبير عن هذه المشاعر والانفعالات قد

تبدو مختلفة عند الأطفال خاصة الذين لا تؤهلهم قدراتهم اللغوية من التعبير الدقيق عما يشعرون ويرغبون في تحقيقه من

حاجات، وحتى لو امتلك بعض الأطفال اللغة السليمة للتعبير إلا أن هناك الكثير من الأمور التي تمنعهم من التعبير الصريح

بها نظراً للقيود الاجتماعية المفروضة عليهم من الكبار، لذلك كان الفن والرسم والتلوين في مراحل الطفولة المبكرة

وسيلة فعالة لفهم مكنونات الأطفال ودوافعهم ومشاعرهم، حيث يفرغون على الورق ما يجول بداخلهم، ويرسمون

أحلامهم وأمنياتهم، ومستقبلهم الذي يريدون، وبالتالي يمكن أن يؤدي الرسم إلى تحقيق التواصل معهم.


يعد الرسم عملاً فنياً تعبيرياً يقوم به الطفل، وهو بديل عن اللغة المنطوقة، وشكل من أشكال التواصل غير اللفظي،

وكذلك له وظيفة التنفيس الانفعالي، حيث تمثل الرسوم انعكاساً لحقيقية مشاعرهم نحو أنفسهم والآخرين، ومن ثم كانت

الرسوم وسيلة ممتازة لفهم العوامل النفسية وراء السلوك المشكل. وقد أثبتت الدراسات النفسية التحليلية للأطفال أننا

نستطيع من خلال الرسم الحر الذي يقوم به الطفل أن نصل إلى الجزء غير المفهوم من سلوكه ومشاعره ، أو إلى أمور

لاشعورية غير ظاهرة، والتعرف بالتالي على مشكلاته وما يعانيه، وكذلك التعرف على ميوله واتجاهاته ومدى اهتمامه

بموضوعات معينة في البيئة التي يعيش فيها، وعلاقته بالآخرين سواء في الأسرة أو الأصدقاء أو الكبار.

وعلى هذا يكون الرسم أداة مناسبة لإقامة الحوار وتحقيق التواصل مع كل الأشخاص على حد سواء، حتى أولئك الذين

لا يجيدون الرسم. لذا يوصى بعض علماء النفس باستخدام الرسم مع الأطفال المتأخرين دراسياً والذين يعانون من سوء

التوافق الاجتماعي والانفعالي ومن لديهم مشكلات سلوكية، إضافة إلى ذوى الاحتياجات الخاصة الذين هم في حاجة

أكبر للتعبير الفني من الأطفال غير المعاقين، خاصة ممن لديهم مشكلات لغوية، ومن ثم فيمكن أن يكون الرسم أداة

قيمة لفهم حالاتهم، وليس مضيعة للوقت والجهد كما يعتقد البعض، ما دام هذا الرسم موجهاً وليس عشوائياً. حيث يتم

إمعان النظر في رسومات الأطفال وفحواها ونسألهم عنها ونتفحص الألوان التي يستخدمونها والخطوط من حيث الدقة

والعمق، وطبيعة الرسومات التي يميلون لها ومعنى كل رسمة بالنسبة لهم.

وقد تكون المعلومات عن استخدام وتحليل هذه الرسوم أداة هامة للأخصائيين والمرشدين النفسيين بالمدارس في

جهودهم لفهم مشكلات الطلاب كالقلق من الامتحانات والمشاعر تجاه المعلمين والمدرسة، والدافعية نحو التعلم

والمشكلات الأسرية،والعلاقة مع الزملاء، والميول المهنية ، وغير ذلك . وفى هذا الصدد يؤكد العلماء على ضرورة

استخدام الفن في علاج الأطفال ذوي الاضطرابات السلوكية والانفعالية، حيث يمكن لنشاط الفن أن يهيئ هؤلاء الأطفال

للعلاج، علماً أن هذا النوع من العلاج لا يحتاج إلى مهارة من الطفل الذي يرسم، بل إن الخطوط العفوية والعشوائية قد

يكون لها دلالات أفضل من الرسومات الفنية الدقيقة أو التي ينقلها الطفل عن المناظر الطبيعية أمامه.


ويمكن تلخيص الفوائد الناجمة عن استخدام الرسم مع الأطفال فيما يلي:

- التعبير عن الحاجات والرغبات والدوافع التي لا يستطيع الأطفال التلفظ بها شفهياً .

- البحث عن الصراعات الدفينة في الشخصية .

- التعرف على المشكلات السلوكية والانفعالية التي يعانيها الطفل .

- التعرف على شبكة العلاقات الاجتماعية التي يعيش في ظلها الطفل، والأشخاص المؤثرين في حياته.

- التعرف على مدى علاقة الطفل بأشخاص معينين ومدى المشاعر الايجابية أو السلبية التي يكنها نحوهم.

- تفريغ طاقات الطفل في أمور إيجابية مثمرة .

- التعرف على الألوان وعلاقتها بالطبيعة والحياة الاجتماعية المحيطة، ودلالات استخدام الأطفال لها في رسومات الطفل.

- تنمية الحس الجمالي والذوق الفني عند الطفل.

- تنمية روح الخيال عند الطفل.

- تفريغ الشحنات الانفعالية السلبية كالغضب والعدوان والخوف .

- وسيلة للتعبير والتواصل مع الآخرين عند الأطفال الانطوائيين .

- التعرف على الحالة التي يعيشها الطفل أثناء الرسم كالخوف والغضب والقلق .

- قياس التطورات العلاجية التي وصل إليها لطفل بعد إخضاعه للعلاج .


- التعرف على جوانب القوة والضعف الموجودة عند الطفل


منــــــــــــــــــــــــــــقـــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــول
 

كلمة حب

New member
إنضم
2 يوليو 2006
المشاركات
65
رد : الـــــــــرســم وفوائــــده للأطفال....


يعطيك العافية على هذا الموضوع الحلو

معلومات مهمة

نحتاج نعرفها نحن الأمهات.
 

سوبر ناني

New member
إنضم
26 أكتوبر 2006
المشاركات
169
موضوع مهم جداااااااااا فالرسم في احيان كثيره ما هو الا تنفيس عن ما في داخل نفسية الطفل من امور الفرح والحزن
تسلمين على الموضوع الرائع
 

CanDle-Kuw

New member
إنضم
7 أكتوبر 2006
المشاركات
1,564
رد : الـــــــــرســم وفوائــــده للأطفال....

كلمه حب

سوبر ناني

طيري الاخضر


شاكره لكم مروركم العطر


دمتم بوود
 
إنضم
9 فبراير 2009
المشاركات
142
موضوع رائع جدا لان بنتي عمرها 6 سنوات وهي ماشاء الله ترسم باستمرار والله كراريس الكشوكل والرسم عندها بالهبل ورسمها ممتاز وتعبر عن مشاعرها يعني اول ما نروح مكان ونرجع تبداء ترسم وصرت اعرف اذا مبسوطة او حزينة او زعلانه من رسماتها تحب الالوان ودفتر الرسم دائما بيدها حتى اذا ذهبنا بزيارة تاخذ حقيبتها بالالوان والكراسة وانا اسئلها دائما وهي تشرح لي رسوماتها وتكون مبسوطة جدا فيها حتى اني لاحظت انها بدئت تكتب وتقلد الكلمات وتعرف للقرائة مبسطة بدون ان اعلمها فقط بالمراقبة والبرامج التعليمية المبسطة
 

night daimond

New member
إنضم
28 يناير 2009
المشاركات
61


يعطيك العافية على هذا الموضوع الحلو

معلومات مهمة

نحتاج نعرفها نحن الأمهات

وجزاك الله الف خير
 

نجمة شتاء

New member
إنضم
9 يونيو 2009
المشاركات
2
تحياتي اختي على هذه الموضوع الشيق في الحقيقة ابني عمره يتراوح بين 2 الى 3 سنوات يحب الرسم كثيرا و اكثر ما يطلب عندما نرسم له ان نرسم سيارة او حصان او ماعز لا اعرف لماذا لرغم انن حاول قدر الامكان تحويل افكاره لرسومات اخرى ولكن لا جدوى ارجوك افيديني بما هو مناسب و شكرا جدا لكي ................
 

ام محمد2009

New member
إنضم
27 يناير 2009
المشاركات
7
الموضوع وايد حلو و انا وحدة احب اشارك بنتى و ولدي الرسم لانه صدق مفيد و هدي الاعصاب للاطفال
 

رضاب4

New member
إنضم
13 مايو 2009
المشاركات
173
معلومات رائعه وقد كتبت بحث عن خصائص رسوم الاطفال وهي كثيرة مثل المبالغه والتسطيح والشفافية .......مهم ايضا تشجيع الاطفال على رسوماتهم وعدم النقد لك تقديري
 
الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود.
أعلى