~!!~ مشرفات النشاط اللاصفي~!!~

[لحن حياة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..


أخواتي المعلمات الغاليات ...


يامن تحملن أمانة عظيمة .. وفقكن الله و سدد خطاكن ...


أخواتي الغاليات .. اتيت اليوم إلي قسمكم طامعة في معاونتكن لي في إتمام

متطلب جامعي حول الأنشطة اللاصفية و تقويمها ..

ونظرا لخلفيتي المحدودة حول تطبيق الانشطة اللاصفية في المدارس ..

فإني أرغب بمساعدتكم لي ..

من ترى أنها يمكنها المساعدة فإنه شرف لي أن تنضم معلمة تنتمي لهذا المنتدى الرائع

لتعينني على تقديم الأفضل


نبذة عما أقوم به:

تصميم ورقه لتقيم النشاط اللاصفي في المدارس ؟؟

( سؤالي : هل هناك نماذج معول بها لتقييم الأنشطة اللاصفية ؟؟ وما هي معايير التقييم؟؟))

ومدى أهمية النشاطات اللاصفية من وجهة نظر مشرفات الأنشطة , الطاقم التعليمي (بصفة عامة ) ثم الطالبات ..

دور التقييم في العمليات التربوية ..


...



شكرا مقدما

وجزاكم الله خير الجزاء

 

[نهر الحياه]

مافهمت أسالتج بالضبط

بس النشاط اللاصفي مطلب من الجميع الاداريات والمعلمات والطالبات



ومب اجباري عمل كل نشاط اتي من الوزارة

والنشاط اللاصفي يكون داخل الصف أو خارج الصف أو خارج المدرسة سواء محيط المجتمع

أو مؤسسه خاصة ( مثل البيئة - مستشفى - النادي التراثي -) أو في الوزارة التعليمية

وطبعا هناك تقييم للنشاط


موفقه اختي

 

[لحن حياة]

شكرا نهر الحياة ..

طيب كيف يتم التقييم ؟؟

هل هناك بطاقة معينة ؟؟

وماهي المعايير المعتمدة في التقييم ؟؟

يعني على ايش بالزبط يتقيم ؟؟

وشكرا لسرعة استجابتك

 

[السادمة]

عزيزتي لحن الحياة
اذا كنتي في المملكة العربية السعودية فيعتمد النشاط لدينا على موضيع لكل موضوع حقيبة معلمة وسجل نشاط وحقيبة طالبة ودليل للنشاط ،
نعم يوجد بطاقة تقييم للنشاط من الوزارة تحتوي على كثبر من البنود منها مدى استغلال المعلمة الحصة النشاط ومدى استفادة الطالبات منها وغيرها كثير ( انشاء الله اجيب الورقة من المدرسة واكتبها لك )
ويوجد تقييم لمادة النشاطة تعبئ من قبل الطالبة ورايها في النشاط .
و من جهة اهميته فان مشرفات النشاط يرون انة مهم ويجب الاستفادةمنه بالشكل الصحيح وكما خطط له ، والمعلمات يرون انه زيادة اعمال ليس لها فائدة وزيادة اعباء على المعلمة ويجب عليها فقط تنفيذ ماهوموجود في حقيبة النشاط المعطاه لها فقط ، والطالبات يختلفن حسب مدى تقبلها للنشاط ومعلمة والبرنامج ،​

اي سوال انا جاهزة

 

[لحن حياة]

السادمة ,,

بداية شكرا جزيلا لك ..


نعم انا من السعودية ... ولكنى الان اقوم بدراستى من بريطانيا

... اتمنى اني ما اكلف عليك هل من الممكن الاطلاع على الورقة التي تقييم ن قبل الطالبات .. ايضا؟؟

شكرا لك

 

[السادمة]

اختي لحن الحياة الله يساعدك ويعينك
اطلبي ماتريدين وانشاء الله يوم السبت يكون لديك جميع الاجابات وسوف احضر معي من المدرسة كامل ملف النشاط . ( نظرا لاني معلمة في قرية )
واسفة جدا للتاخير.
انتظر اسئلتك ،

 

[لحن حياة]

الله يسعدك ... و يعطيك حتى يرضيك دنيا و آخرة ...

اختي الغالية أنا بصدد عمل بحث عن الأنشطة اللاصفية

مع التركيز على أهميتها في المدارس السعودية .. من وجهة نظر مشرفي النشاط .. الطلبة و المدراء ...

بالإضافة إلى كيفية تقييم النشاط و أهمية التقييم في العملية التعليمية ...

لذا ارغب بالاطلاع على بطاقة تقييم النشاط ...


,,, وسامحيني لو مني واضحة لاني بأعمل البحث باللغة الانجليزية و باترجم فأحيانا العبارات تخونني

أي استفسار أنا جاهزة

هل أنتِ مشرفة نشاط لاصفي ؟؟

 

[السادمة]

السلام عليكم عزيزتي لحن الحياة
اسفة جدا على التاخير :blushing:
وضعت خطة النشاط لهذا العام والحقائب وجميع ما وصل الي لكي تستفيدي منة

 

[السادمة]

السلام عليكم عزيزتي لحن الحياة

اماعن الصعوبات التي تواجهنا في النشاط الاصفي فهي
1- عدم وجود ورش عمل للطالبات مجهزة بما يتطلبة موضوع النشاط ، فالطالبة تخرج من فصل الى اخر وتحتاج الى حمل جميع الاغراض التي تحتاجها للعمل مما يسبب ضياع وقت النشاط في التنقل بين الفصول .وعدم اشغال وقت فراغ الطالبة بما يفيدها والذهاب الى ورش العمل .
2- جميع المراحل لها نفس وقت حصص النشاط لماذا لا يكون لكل مرحلة يوم للنشاط حتى تتعلم جميع الطالبات وتحت اشراف المعلمة المختصة
3- تكليف المعلمة باعمال اضافية ترهقها مع الحصص المكلفه بها ومتطلبات المناهج .فالحل توظيف معلمات للنشاط وكيفية الاستفادة منة وتتيح للطالبة الانتاج حسب ميولهن وقدرتهن
4- توزيع الطالبات بالتساوي بين الانشطة وتجاهل اختيار الطالبة للنشاط الذي ترغب بة خاص في المدارس التي تحتوي على اعداد كبيرة من الطالبات .
ارجوان اكون افدتك بما تريدين معرفتة
وسهل الله لك جميع امورك في الدنيا والاخرة

 

[لحن حياة]

وعليكم السلام ورحمة الله

الله يجزيك خير الجزاء ..

ا
وضعت خطة النشاط لهذا العام والحقائب وجميع ما وصل الي لكي تستفيدي منة

سامحيني بس ما ظهرت لي الأشياء السابقة :blushing:


لو ممكن اتقل عليك شوية

بخصوص استمارة التقييم

هل فيه نموذج لها ؟؟؟

بصر احة تعبت و انا ادور وما حصلت

 

[السادمة]

يوجد استمارة تقويم للطالبة والمعلمة للبرامج


http://www.gulfup.com/do.php?id=918916

 

[السادمة]

عزيزتي لحن الحياة
اتمنى اني اكون افدتك فيما تودين معرفتة
واسفة جدا الحقائب حجمها كبير ما قدرت احملها ، ولومحتاجتها ضروري ارسلها اجزاء
ويمكن اتاخر في ارسلها لاني معلمة في قرية
مع خالص حبي واحترامي
​

 

[لحن حياة]

شكوووورة يا قلبي ...

و إن شاء الله في ميزان حسنااااتك يااااااااارب


باتلنسبة للحقائب لا تكلفي ع عمرك لو احتجت شي

أخبرك ....

...



أسأل الله العظيم أن يعطيك حتى يرضيك ..

و يسهل دربك ... و يرزقك محبته ومحبة نبيه

صلى الله عليه وسلم ...

 

[السادمة]

جزاك الله خير ا على الدعاء الحلو
انتي بس امرررررررري اذا بغيتي اي شي

( علشان القى دعاوي حلووووة ):bigsmile:

 

[لحن حياة]

السادمة ....


و الله اني كل ما أنا شغالة ع الواجب ادعي لك



لو ما في كلفة عليك تقدري تعطيني مواضيع النشاط الخاصة باللغة الإنجليزية ؟؟

لو الأسماء


و تسلمي ...


الله ينور لك دروبك يااااارب ...

و يسعدك و يهنيك ...

ويزقك محبته و محبة حبيبه صلى الله عليه وسلم

 

[السادمة]

ياعسل
ماني فاهمة المطلوب مني بالضبط
ماسمعت ب مواضيع النشاط الخاصة باللغة الإنجليزية
وضحي اكثر وانا راح اسالك عنها المشرفة
لاني رائدة نشاط
​

 

[لحن حياة]

يسعد لي أوقاتك ياااارب


طيب .... بدي استوضح منك

هو في بداية العام الدراسي ...

هل مواضيع النشاط تكون محددة من قبل الوزارة,,, أو إنه معلمة النشاط هي اللى تقوم باختيار الأنشطة على مدار العام...

يعني كيف يتم اختيار موضوع النشاط..


إن شاء الله اكون وضحت الفكرة

 

[السادمة]

نعم حبيبتي
تتحدد من قبل لوزارة وترسل لنا بداية العام الدراسي
ولكل برنامج حقيبة للتعرف على اهدافة وكيفية تفعيلة مع الطالبات
ولكل مرحلةتعليمية برامج مختلفة ( الايتدائي - المتوسط - الثانوي ) . وقد تتشابة ( مثلا يوجد برنامج الطاهية الماهرة للمرحلة المتوسطة والثانوية )
في الاعوام السابقة كانت برامج محددة وتستطيع رائدة النشاط اضافة اي برنامج مثلا اضفنا العام الماضي ( الأنامل الذهبية ) تعرف الطالبة بكيفية الاهتمام بالبشرة ونضارتها .
ما لان فالغيت واعتمدت الوزارةعلى الحقائب فقط​

يتم تحديدالبرنامج من البرامج المطروحة حسب ميول الطالبات اذا كان عددهن قليل
او حسب امكانية تفعيلة والمرافق الموجودة في المدرسة . وعدد المعلمات
اما في المدارس التي عدد طالباتها كثير يتم تفعيل جميع البرامج بدون استثناء وتوزيعها على جميع مرافق المدرسة
لكل برنامج مدة زمنية ( اربعة لقاءت _شهر_ اوفصل دراسي كامل _ اوعام كامل )
ويتم تغيير الطالبات بين المجموعات حسب جداول بحيث تتعرف الطالبات على جميع البرامج ذات الاربعة اسابيع _ في العام الدراسي الواحد.-

اتمنى اني وصلت الى ماتريدين معرفته

س:هل درستي في المملكة ؟؟

مع خالص تمنياتي لك بالتوفيق​

 

[لحن حياة]

س:هل درستي في المملكة ؟؟

مع خالص تمنياتي لك بالتوفيق​

هلا يا قلبي


شكرا لتواصلك و سامحيني تعبتك معايا


نعم أنا درست في السعودية لكن أتخرجت من الثانوي سنة 2000

>>> عجزت :crazy:


بس ما عندي خلفية عن تنظيم النشاط من قبل المدرسة

إي نعم أعرف أنه فيه أنشطة وكنا نسجل النشاط إللي نحبه ...

بس ما عندي خلفيه لو اختيار موضوع النشاط يكون ممن قبل الوزارة أو مدرسة النشاط


شكرا كثيرا لتوضيحك ...


....


اللهم يا ودود يا كريم يا ذا العرش المجيد .. وفق السادمة لما تحبه و ترضاه

اللهم قيض لها من جنودك عبادا صالحين على الخير لها معينين ..

اللهم افتح لها أبواب خيرك و رحمتك ..

اللهم أنعم عليها بنعمك التى لا تعد ولا تحصى ..


اللهم آمين

 

[السادمة]

الله يسعدك وزيدك من فضلة حبيبتي لحن الحياة
وشكرا على الدعوة الحلوة:bigsmile:

انا حبيت اعرف بس علشان تكون الفكرة واضحة عندما اشرحلك
وتكوني عارفة وضع المدارس في السعودية

زمان كان النشاط غير عن هذه الايام
البرامج المطروحة حسب المواد الدراسية ( جمعية الرياضيات - العلوم .... الخ )
وما كان فية تشديد مثل الان الوضع غيييير فية مشرفة نشاط وتعميمات ومسابقات واستمارات
ومعارض لاعمال الطالبات ومتابعة مستمرة من قبل المشرفات.

عندنا في هذا الفصل الدراسي (يوم ل ملتقى حرف الضاد ) تشارك فية جميع البرامج وذلك باعداد المسابقات والمشاهد والقصائد ....الخ عن اللغة العربية ويتحدثوا باللغةالعربية

كما تصدر من الوزارة مسابقات للنشاط الغير صفي مثل القصة القصيرة تكون من تاليف الطالبة تعبر عنها بالرسم البسيط المعبر بالفاظ قليلة جدا .بمتابعه من معلمة اللغة العربية ومعلمة الرسم ولها جوائزمن الوزارة

ملاحظة : برامج السنة الماضية وفعالياته كانت احلا وافضل من هذة السنة للطالبات والمعلمات
كانت تعتمد على المنافسة بين البرامج فلكل برنامج يوم يعرض فية ما لدية من اعمال ( فلاشات اومسرحية - مسابقات - عرض لاعمالة وبيع وشراء ..... )

وهذالسنة نعتمد على الحقائب التي تشبهة لحد كبببير دفاتر وواجبات مملة بالفعل لا تجديد ولا منافسة اسلوب سيء جدا وخمول في حصص النشاط