روعة أنثى
مراقبة سابقة
- إنضم
- 2007/06/21
- المشاركات
- 2,635
عنيد ورااااااااااااسه ناشف
ام محمد عندها ولد الله يحفظه مطلع عيونها
وكمان موريها نجوم القايلة
تقول يمين يقول شمال
تقول تعال ما تشوف غير غباره ههههههههههه
تعبها وطير من عيونها النوم
وام محمد غير تشكي من حمودها ليل نهار
هذا الولد جنني يابو محمد شوف لي حل معاه
وان جلست مع اخواتها او صديقاتها
انطلق لسانها في وصف مشاغبة ابنها
وتضحك من مواقفه التي في وقت حصولها كانت تبكي منها
وتتعالى اصوات الضحكات
وحمودة جالس يتسمع ومبسوط وعلى شفتيه ابتسامة
والأم تروي كل التفاصيل
وكأنها تحكي بطولات ........والحال وكأنها تتفاخر بما فعله الإبن
من تكسير للطاولات ......وفوضى عامة في البيت
ويظن حموده ان مافعله يثير الإعجاب ويشار له بالبنان
فيتمسك بتلك السلوكيات المزعجة والخارجة عن حدود الأدب
فكل ما يحدث هو ان تصرخ امه وقت حدوثها ثم تطبطب عليه وتسامحه
وفي الآخر تضحك من تصرفاته
ويوميا يسمع منها هذا الولد عنيد .......اللي في راسه يسويه
النتيجة المتوقعة هو ان يطبق ماسمعه حرفيا
ويقتنع تماما انه شخص عنيد
ويكبر وهو يقول في نفسه انا خلقت عنيد ولا احد يستطيع أن يغير رأيي
ويعتقد المسكين ان هذه هي الرجولة
فينشئ ضعيف الرأي منغلق الفكر
لأنه انكمش على نفسه ولم ينفتح على وجهات النظر المختلفة من حوله
وعلى الأغلب يكون مضاد لأي تطور او تغير
فهو كما قالت والدته راسه ناشف
ويسأله من حوله
طيب قلنا سبب رفضك ؟؟؟؟؟؟؟؟
يقول كذا من غير سبب !!!!!!!!!!!
هذا الخطأ التربوي شائع جدا للأسف وموجود بكثرة في المجتمع
ومو شرط انه هذا الكلام بس على صفات العناد
بعض الأمهات مثلا تقول ولدي عصبي ويعصب لما ما أنفذ اللي يطلبه مني
وبناء على ذلك تلبي جميع ما يريد حتى لا يفقد اعصابه على حد قولها
وهذا له أثر سيء بعيد المدى حيث يتوقع الطفل ان تكون جميع طلباته مجابه
مما يسبب للأم توتر وقلق مستديم وتسعى إلى ارضاؤه ولكنه لا يقتنع
فهو يريد كل مافي ايدي الآخرين ومثل أشيائهم والا بدأ في الصراخ
كل الجمل التي يسمعها الطفل في سنواته الأولى تعمل على برمجته على سلوكيات معينة
قد تكون ايجابية وعلى العكس من ذلك قد تكون سلبية
فإذا كان الطفل من النوع المتمسك برأيه
فالحل هو استخدام الإيحاء بصورة ايجابية لبناء ذاته بطريقة سوية
والأفضل ان تقول الأم لطفلها انت ماشاء الله عليك تسمع كلامي على طول
وفي وجود الآخرين تدعم ذلك وتقول شوفوا كيف حموده يسوي اللي أقله بسرعه ؟
ثم تطلب منه ماتريد على الأرجح سينفذ ماطلبته
ومن السيء جدا ان تصرخ الأم في طفلها انت ماتفهم !!!!
وهناك شكوى أسمعها دائما من الأمهات بخصوص البنات
تقول بنتي تعبتني تبغى تلبس على كيفها !!!!!!!!
تختار أشياء غير متناسقة او قديمة وتريد أن تلبسها
لا يمكن ان اسمح لها بذلك
دائما اخاصمها فهي تثير اعصابي !!!!!!!!!
من وجهة نظري لابد من إتاحة الفرصة للفتيات الصغيرات لاختيار ملابسهن
هذه ميول أنثوية طبيعية لابد من تشجيعها بدلا من قمعها
هذه هي الطريقة الوحيدة حتى تكتسب الذوق في تنسيق الملابس
إتاحة الحرية أمر محبب وله نتائج ايجابية في رفع ثقة البنوتات بأنفسهن
كثيرا ما نشعر الصغيرات ان مسألة اختيار الملابس
على مزاجهن جريمة لا تغتفر ويعاقب عليها القانون !!!!!!!!
ههههههههههههههههه
بصراحة يا أمهات هذي السلوكيات البسيطة تبني شخصيات معتمدة على نفسها
كفاية تعقيد وتدمير في نفوس حبايبنا الصغار
من المواقف المضحكة التي تحدث معي باستمرار
عندما تطلب مني ابتني أن اسرح لها شعرها بطرق غريبة
وتجي طلباتها في اوقات صعبة غالبا في الصباح لما أمشط لها شعرها قبل ما تروح المدرسة
مثلا بعد ما اقسم شعرها قسمين على أساس اعملها اثنين
أضع البكلة على القسم الأول وترفض أن أضع للقسم الثاني بكلة
متخيلين معاي الشكل توحفة !!!!
والوقت يداهمني بسرعة !!!!!!!!!
وأنا أبغى أطبق الإستراتيجيات الصحيحة وما أبغى اعقدها ههههههه
والله حالة صعبة
بعد ما اعصب اتذكر
وارجع اقولها بكل حنية حبيبتي إذا جيتي من المدرسة اسويلك زي ماطلبتي
تقول لالالالالالالالالالالا
ارجع اقولها شوفي المراية ايش رايك في شكلك ؟؟؟؟؟؟؟؟
على الأغلب ترضى
او إذا مرة مافي مجال اكلمها في شي ثاني وانسها
و أمشط لها شعرها تمااااام
ولما نكون في البيت او عند الأهل اعمل لها مثل ما تحب
وبكذا تقل صفة العناد
وعلى فكرة اعطاء الطفل مجال لكي يبتكر أفكارا غير مألوفة
يعمل على تنشئة طفل مبدع
اما القمع فإنه يدفن المواهب
كل شيء في البداية يحتاج بذل جهد اكبر
لكن لو تعودت انك تنتبهي لكلامك مع اطفالك
بعد مرور الوقت يكون هذا هو اسلوبك وتكوني كسبانة
أخيرا /
طفلك ليس آلة تنفذ التعليمات بدقة .........وانما هو كيان مستقل له صفاته المختلفة
وكلما نجحت في منحه الحرية ساهمت في صنع طفل مبدع
وهو اكبر مشروع استثماري لك فاعتني به واعطيه من وقتك حتى تسعدي بانتاجه يوما ما
فهو انجازك الذي أنفقت فيه جهدك وأغلى سنوات عمرك
وستسعدي عندما ترينه متميزا بلا حدود
اخواتي /
ما وجهة نظركم حول ما ذكرت ؟
ماهي المواقف الصعبة التي تعرضتم لها وكيف تعاملتم معها وكيف كانت النتيجة ؟
احكوا لنا مواقف طريفة خلونا نضحك ونستانس
ام محمد عندها ولد الله يحفظه مطلع عيونها
وكمان موريها نجوم القايلة
تقول يمين يقول شمال
تقول تعال ما تشوف غير غباره ههههههههههه
تعبها وطير من عيونها النوم
وام محمد غير تشكي من حمودها ليل نهار
هذا الولد جنني يابو محمد شوف لي حل معاه
وان جلست مع اخواتها او صديقاتها
انطلق لسانها في وصف مشاغبة ابنها
وتضحك من مواقفه التي في وقت حصولها كانت تبكي منها
وتتعالى اصوات الضحكات
وحمودة جالس يتسمع ومبسوط وعلى شفتيه ابتسامة
والأم تروي كل التفاصيل
وكأنها تحكي بطولات ........والحال وكأنها تتفاخر بما فعله الإبن
من تكسير للطاولات ......وفوضى عامة في البيت
ويظن حموده ان مافعله يثير الإعجاب ويشار له بالبنان
فيتمسك بتلك السلوكيات المزعجة والخارجة عن حدود الأدب
فكل ما يحدث هو ان تصرخ امه وقت حدوثها ثم تطبطب عليه وتسامحه
وفي الآخر تضحك من تصرفاته
ويوميا يسمع منها هذا الولد عنيد .......اللي في راسه يسويه
النتيجة المتوقعة هو ان يطبق ماسمعه حرفيا
ويقتنع تماما انه شخص عنيد
ويكبر وهو يقول في نفسه انا خلقت عنيد ولا احد يستطيع أن يغير رأيي
ويعتقد المسكين ان هذه هي الرجولة
فينشئ ضعيف الرأي منغلق الفكر
لأنه انكمش على نفسه ولم ينفتح على وجهات النظر المختلفة من حوله
وعلى الأغلب يكون مضاد لأي تطور او تغير
فهو كما قالت والدته راسه ناشف
ويسأله من حوله
طيب قلنا سبب رفضك ؟؟؟؟؟؟؟؟
يقول كذا من غير سبب !!!!!!!!!!!
هذا الخطأ التربوي شائع جدا للأسف وموجود بكثرة في المجتمع
ومو شرط انه هذا الكلام بس على صفات العناد
بعض الأمهات مثلا تقول ولدي عصبي ويعصب لما ما أنفذ اللي يطلبه مني
وبناء على ذلك تلبي جميع ما يريد حتى لا يفقد اعصابه على حد قولها
وهذا له أثر سيء بعيد المدى حيث يتوقع الطفل ان تكون جميع طلباته مجابه
مما يسبب للأم توتر وقلق مستديم وتسعى إلى ارضاؤه ولكنه لا يقتنع
فهو يريد كل مافي ايدي الآخرين ومثل أشيائهم والا بدأ في الصراخ
كل الجمل التي يسمعها الطفل في سنواته الأولى تعمل على برمجته على سلوكيات معينة
قد تكون ايجابية وعلى العكس من ذلك قد تكون سلبية
فإذا كان الطفل من النوع المتمسك برأيه
فالحل هو استخدام الإيحاء بصورة ايجابية لبناء ذاته بطريقة سوية
والأفضل ان تقول الأم لطفلها انت ماشاء الله عليك تسمع كلامي على طول
وفي وجود الآخرين تدعم ذلك وتقول شوفوا كيف حموده يسوي اللي أقله بسرعه ؟
ثم تطلب منه ماتريد على الأرجح سينفذ ماطلبته
ومن السيء جدا ان تصرخ الأم في طفلها انت ماتفهم !!!!
وهناك شكوى أسمعها دائما من الأمهات بخصوص البنات
تقول بنتي تعبتني تبغى تلبس على كيفها !!!!!!!!
تختار أشياء غير متناسقة او قديمة وتريد أن تلبسها
لا يمكن ان اسمح لها بذلك
دائما اخاصمها فهي تثير اعصابي !!!!!!!!!
من وجهة نظري لابد من إتاحة الفرصة للفتيات الصغيرات لاختيار ملابسهن
هذه ميول أنثوية طبيعية لابد من تشجيعها بدلا من قمعها
هذه هي الطريقة الوحيدة حتى تكتسب الذوق في تنسيق الملابس
إتاحة الحرية أمر محبب وله نتائج ايجابية في رفع ثقة البنوتات بأنفسهن
كثيرا ما نشعر الصغيرات ان مسألة اختيار الملابس
على مزاجهن جريمة لا تغتفر ويعاقب عليها القانون !!!!!!!!
ههههههههههههههههه
بصراحة يا أمهات هذي السلوكيات البسيطة تبني شخصيات معتمدة على نفسها
كفاية تعقيد وتدمير في نفوس حبايبنا الصغار
من المواقف المضحكة التي تحدث معي باستمرار
عندما تطلب مني ابتني أن اسرح لها شعرها بطرق غريبة
وتجي طلباتها في اوقات صعبة غالبا في الصباح لما أمشط لها شعرها قبل ما تروح المدرسة
مثلا بعد ما اقسم شعرها قسمين على أساس اعملها اثنين
أضع البكلة على القسم الأول وترفض أن أضع للقسم الثاني بكلة
متخيلين معاي الشكل توحفة !!!!
والوقت يداهمني بسرعة !!!!!!!!!
وأنا أبغى أطبق الإستراتيجيات الصحيحة وما أبغى اعقدها ههههههه
والله حالة صعبة
بعد ما اعصب اتذكر
وارجع اقولها بكل حنية حبيبتي إذا جيتي من المدرسة اسويلك زي ماطلبتي
تقول لالالالالالالالالالالا
ارجع اقولها شوفي المراية ايش رايك في شكلك ؟؟؟؟؟؟؟؟
على الأغلب ترضى
او إذا مرة مافي مجال اكلمها في شي ثاني وانسها
و أمشط لها شعرها تمااااام
ولما نكون في البيت او عند الأهل اعمل لها مثل ما تحب
وبكذا تقل صفة العناد
وعلى فكرة اعطاء الطفل مجال لكي يبتكر أفكارا غير مألوفة
يعمل على تنشئة طفل مبدع
اما القمع فإنه يدفن المواهب
كل شيء في البداية يحتاج بذل جهد اكبر
لكن لو تعودت انك تنتبهي لكلامك مع اطفالك
بعد مرور الوقت يكون هذا هو اسلوبك وتكوني كسبانة
أخيرا /
طفلك ليس آلة تنفذ التعليمات بدقة .........وانما هو كيان مستقل له صفاته المختلفة
وكلما نجحت في منحه الحرية ساهمت في صنع طفل مبدع
وهو اكبر مشروع استثماري لك فاعتني به واعطيه من وقتك حتى تسعدي بانتاجه يوما ما
فهو انجازك الذي أنفقت فيه جهدك وأغلى سنوات عمرك
وستسعدي عندما ترينه متميزا بلا حدود
اخواتي /
ما وجهة نظركم حول ما ذكرت ؟
ماهي المواقف الصعبة التي تعرضتم لها وكيف تعاملتم معها وكيف كانت النتيجة ؟
احكوا لنا مواقف طريفة خلونا نضحك ونستانس
وفي النهاية هم يظنون انهم هم من اختاروا 
