مرحبا
مع الاسف الشديد هذا هو حال تصرفات ابنتي فبالرغم من كونها صغيره عمرها 8 سنوات الا انها تقوم بعكس ما ينصحه بها والدها وانا كذلك ففي احدى المرات في البيت جلست ابنتي وكانت قدماها مفتوحتان وكانت ملابسها الداخليه ظاهره فنصحها والدها بطريقه قويه نوعا ما (من حيث الاسلوب وكان عمرها 6 سنوات تقريبا) الى ان تجلس بشكل افضل ففهمت ابنتي ان الجلوس بهذه الطريقه خاطئ الا انه مع الاسف صارت تكرر الامر وتعاند والادهى والامر انني علمت اليوم من صديقة لها في المدرسة انها رفعت ملابسها وتصرفت بشكل فضيع في المدرسة ومدرستها مختلطة, مع العلم باني احاول ان البي طلباتها واتقرب لها واسمع لها شكواها في اي موضوع واحاول نصحها ولكن والدها كالحاضر الغائب ودائما لا نتفق انا وهو في طريقة واسلوب للتربيه فاسلوبه قاسي من حيث الصراحه والصوت العالي ويتبع اسلوب الثواب والعقاب لكن اسلوبه قوي وصارم وقليل الانفعال العاطفي والاندماج الودي معها واعتقد بان هذا سبب عنادها..لكن لا ينفع الندم اذ انني في حيرة وقلق وحزن لاني لا اعرف كيف اتصرف فمهما حاولت ان اجعلها تسير على الطريق القويم عكست وانحرفت.انقذوني من همي..
مع الاسف الشديد هذا هو حال تصرفات ابنتي فبالرغم من كونها صغيره عمرها 8 سنوات الا انها تقوم بعكس ما ينصحه بها والدها وانا كذلك ففي احدى المرات في البيت جلست ابنتي وكانت قدماها مفتوحتان وكانت ملابسها الداخليه ظاهره فنصحها والدها بطريقه قويه نوعا ما (من حيث الاسلوب وكان عمرها 6 سنوات تقريبا) الى ان تجلس بشكل افضل ففهمت ابنتي ان الجلوس بهذه الطريقه خاطئ الا انه مع الاسف صارت تكرر الامر وتعاند والادهى والامر انني علمت اليوم من صديقة لها في المدرسة انها رفعت ملابسها وتصرفت بشكل فضيع في المدرسة ومدرستها مختلطة, مع العلم باني احاول ان البي طلباتها واتقرب لها واسمع لها شكواها في اي موضوع واحاول نصحها ولكن والدها كالحاضر الغائب ودائما لا نتفق انا وهو في طريقة واسلوب للتربيه فاسلوبه قاسي من حيث الصراحه والصوت العالي ويتبع اسلوب الثواب والعقاب لكن اسلوبه قوي وصارم وقليل الانفعال العاطفي والاندماج الودي معها واعتقد بان هذا سبب عنادها..لكن لا ينفع الندم اذ انني في حيرة وقلق وحزن لاني لا اعرف كيف اتصرف فمهما حاولت ان اجعلها تسير على الطريق القويم عكست وانحرفت.انقذوني من همي..
