المرشدة الطلابية ومواد التدريس

[ارجوانآ]

فضلا
اريد من كل مرشدة طلابيةغير مفرقة يعني ماسكة جدول
تتحدث عن الصعوبات التي تلاقيها من ضغط السجلات والمنهج :busted_red:
وطلبات الموجة والمديرة والطالبات :thumbdown:

 

[حلاوة المدينة]

حبيبتي انا مرشدة ولكني مفرغة كليا وارى انه صعب العمل بالتدريس والإرشاد ولكن احتسبي الأجر وهناك اشياء تعفى منها المعلمة القائمة بعمل المرشدة مثل دراسة الحالات وغيرها أعانك الله ووفقك ولكن اذا رأيت في نفسك القدرة على تحمل اعباء الإرشاد طالبي بأن تفرغي للعمل وإن وجدتي في نفسك الميل أكثر للتدريس اطلبي الإعفاء من أعمال الإرشاد فهو مسئؤلية كبيرة

 

[ارجوانآ]

شكرا لك حلاوة المدينة للمرور اللميز
انا ماسكة الارشاد 4 سنوات وماشية فية
واحبة لكن ضغط المواد الدراسية والارشاد متعب
ولا يتركني ابدع فية بالاضافة متطلبات الموجة اهم شي عندها سجلات كاملة
طالبة على الورق بس

 

[ارجوانآ]

عزيزاتي نريد ان نعرف اسهل المواد تدرس مع الارشاد
وكيف ا لتعامل مع المشاكل وخاصة المادية منها بعض
الاسر لايوجد مصروف للفسحة او وجبة الافطار

 

[ارجوانآ]

وسؤال هل الارشاد الطلابي مهم في المدارس؟
واذا هو مهم لماذا لاتفرق المعلمة لة
ولماذا لانهتم بنفسيات الطالبات
كما نهتم بحشو العقول بالمواد الاخرة
ولكم مني كل الشكر

 

[حلاوة المدينة]

وسؤال هل الارشاد الطلابي مهم في المدارس؟
واذا هو مهم لماذا لاتفرق المعلمة لة
ولماذا لانهتم بنفسيات الطالبات
كما نهتم بحشو العقول بالمواد الاخرة
ولكم مني كل الشكر

غريب تسألين هذا السؤال وانت تقولين لي 4 سنوات الم تقتنعي بعد بأهمية الإرشاد هل بإمكانك اخبارنا في اي مدينة انتي ؟؟ ولماذا لاتطالب مديرتك بتفرغك اذا لمست في جهودك انجازا ولوجودك في غرفة الإرشاد اهمية كبيرة ... التعليم مهم والدراسة مهمة ولكن وجود المرشدة مهم ضمن أهداف التربية والتعليم
عزيزتي افردت موضوعا خاصا لإستفسارات المرشدات ضعي اسئلة واضحة ومحدد وسوف أساعدك في كيفية التعامل مع كل جانب بإذن الله ....انتظرك هناك
http://www.niswh.com/vb/showthread.php?t=212738

 

[بالاحلام]

السلام عليكم
أختي الله يعينك
الصراحة ومن واقع تجربة قدام عيوني
اللي تبي الراحة والنوم تقدم على الأرشاااد!!
الصراحة نحنا عندنا مرشدة جتنا من المتوسطة وطبعآ نحنا أبتدائية ماتتعدى المية طالبة
والله أنو ماخلاها تقدم على الأرشاد ألا أنها تبي الراحة !!!
كل شغلتها تجلس على سفرررة القهوة من الصبح لين فسحة البنات وبعدين تدور على هالطالبات في الفسحة واللي مامعاها فطوور تجي تأخذ لها فطور من فطورنا!!!
وبعدين ليما يدخلوا الطالبات فصولهم تجلس على سفررة الفطور ليما يجي وقت أنصرافنا !!!
ماعندها لا شغل ولامشغلة وتخصصها بعد عربي!! وش عرفههها هذي بنفسيات البنات ومشاكلهم ؟!
وأبشرك عندنا بنات عندهم صعوبات بالفهم والتعلم والله ماعندها ألا قولة نجحوهم !!!
نقولها أكتبي تقرير فيهن ووشوفي لهم حل !ماعندك أحد!!!!
والله أني ماني متخصصة بمثل هالبنات بسسس والله درست علم نفسسس والله أني أفهم منها بمثل هالأمووور وهم جايبينها من مرحلة أكبر من المرحلة الأبتدائية ولاتعرف تتعامل معاهم زبييييين !!
وأذا جاء آخر السنة سوووت لجنة للي مخفقات بدراستهم وعلطول نجااااح!!!
ألا أذا رفضت معلمة المادة قالت لها بكيفك أنتي أدرى!!
وأنتي جالسة مفرغة ليششش؟؟
وشهو شغلك؟؟وألا تبين راتب عالي وأنتي جالسة مرتاحة !!
والله أنه من بغى يهج عن منهجه وألا عجز لايشرحه هج للأرشاااد!!
وماعندهم غير التوقيع على دفاتر هالواجبات!!
تصدقون عاااد حتى السجل الشامل اللي به معلومات عن الطالبات واللي المفروض المرشدة تعبيه وتستقبل كل طالبة عندها بغرفتها وتسألها وتعرف مشاكلها ومستوى تحصيلها ماتدري عنه شيء !!
كنا نعبيه قبل ماتجينا لأننا رائدات الفصول واللحين بعد ماجات بعد حنا اللي نعبيه والله أنه معلمة أولى هيه اللي عبت الدفتر وأنا السنة الماضية عبيت دفاتر طالباتي !!وين دوووور المرشدة ؟؟
يابناااات المشكلة مو بالأرشاااد
أنا أفهم هالكلمة جيدا وأعرف صعوبة هالمجاال والعمل فيييه بسسس ألوم اللي يكلفووون ناسسس تعمل فييه وهيه موعارفة كوعها من بوعهااا !!
لازم ما يمسك هالمجااال الأ اللي دارسينه ومتخصصين فيييه !!
لازم وحدة تخصص علم أجتماع وألا خدمة أجتماعية أو علم نفسسسس
مو كل من قدم على الأرشاااد قالوا تعااال أمسكه !
هو موبسسس سد خاااانه !!هو عمل أنساااني بحت
وموأي حد يفهم فيييه
والله أني آسف لحاال هالطالبات اللي مايدرى عن هوى دارهن !!
المفروووض ما يمسك هالمجاال الأ من خاضه ودرسه وفهمه جيدآ
يجييبوا من التخصصات اللي قلتها ويعينوا من جديد مو يقولوا خدمة أجتماعية وعلم أجتماااع وعلم نفسسس ماله مستقبل ليشششش؟
وين راح مكان المرشدة الطلابية وأهميتها في المدارس؟؟
وألا سهلة عليهم يجيبوا أي وحدة من هالمدرسات اللي مافلحوا بمناهجهم ويبونهم يفهمون نفسيات هالطالبات والأمّر من ذلك تفرغ من مناهجهااا
مدري متى نبي نفهم أهمييية وقيمة الأرشاااد !!
لاتزعلووون مني مع أني معلمة بمدارس أبتدائية ولاني تخصصص بسسس والله اللي أشوفه يقهرني وأحسسس هالطالبات اللي مثل بناتي مظلومات كثييير!!
يامن يسمع كلالالامي بسسسس!!

 

[ارجوانآ]

كلامك رائع اختي بالاحلام انا عكسا الي عندكم اعمل في مدرسة ابتدائي
وماسكة 16 حصة والارشاد ومعظم مهام المديرة الكبيرة في السن الى بتتقاعد السنة على راسي
وشكاوي الطالبات واهلهم والمعلمات كذلك
وانا اسير الامور مو ضعف في شخصيتي لكن احب الطالبات كثثثثثثثثثثثثثثثر جدا يمكن الاني
عاطفية بزيادة وحنونة عليهم ولا ارضى بالاهانة لاي طالبة كانت واتعامل معهم بانسانية
طبعا المرشدة عندها 4 سجلات غير سجلات الريادة ومجالس الامهات وووووووووو

 

[ارجوانآ]

اختي حلاوة المدينة كل الشكر للمرور الكريم لكن بما انك مفرقة ماراح
تعرفي المشاكل الارشاد مع التدريس
وخاصة اني اخاف الله ان اقصر في عملي والله يحاسبني علية
ولاني اعرف جيدا اهمية الارشاد سئلت
والهدف لماذا لايكون التفريغ على مستوي اللملكة عزيزتي
بالنادر التفريغ عندنا واذا بيفرغو يمصو دمها اول وتالي

 

[حلاوة المدينة]

اختي الغالية ( بالأحلام ) ليس العيب في وظيفة الإرشاد كما قلتي ولكن من وضع تلك المعلمة في هذا المكان وأتسأل اين مديرتكم واين الوكيلة المسئؤلة عنها وأين الموجهة التي تشرف وتطلع على ملفاتها ؟؟؟؟ااعلمي يالغالية أن المرشدة يجب أن تقوم بالتالي :
حصر الطالبات المتفوقات _ المتأخرات دراسيا _ ومن لديهن حالات صحية تستلزم المتابعة - كثيرات الغياب - كثيرات التأخر الصباحي وظهرا - لدي حصر حتى باليتيمات من الأم والأب أو منكليهما وحصر للطالبات التي انفصل والديهن
المرشدة لابد أن تعد برامج لرعاية السلوك ( الجيدة تعزز - والسيئة تعالج )
تنظيم مجالس للأمهات عامة ( لجميع امهات الطالبات بالمدرسة مرتين كل فصل دراسي ومجالس دورية حسب الإحتياج لفصول معينة )
اعداد خطة شاملة لما ستقوم به طوال العام وتعتمد من المديرة
لجنة التوجيه والإرشاد بكل مهامها الكثيرة
اضافة الى متابعة سجلات الريادة والسجلات الشاملة السرية والإستمارات الخاصة بمعلومات الطالبة يجدد سنويا وكثير من البرامج الأخرى التي تبتكرها وتنفذها المرشدة للطالبات واهم ملفات المرشدة ملف الحالات الفردية وهو سري يحتوي على دراسات حالات الطالبات ذوات الحالات النفسية والإجتماعية وصعوبات التعلم والصحية والإقتصادية
والله يا أختي لا أنتبه بإنتهاء الدوام وانا بين ملفاتي بعد جولاتي الميدانية في المدرسة اول النهار الا بارتداء زميلاتي لعباياتهن اعلم ان الدوام انتهى فألمم اوراقي وأخرج عملنا جزء عملي ميداني والآخر تدويني تسجلي توثيقي لكل ما تقومين به