اللي ترد علي والله بدعيلها

[أرنوبه]

ماذا يمكن أن تفعل المدرسه لمعالجه أو مساعده الطفل المصاب ب ADHD
بليز ساعدوني عندي بحث ولازم أطبق الحلول عند طالب بالمدرسه

أعراض المرض:
• صعوبة استمرار التركيز على العمل او النشاط ( اللعب مثلاً )
• صعوبة متابعة التعليم ( ليس بسبب سلوك معادي او صعوبة الفهم )
• صعوبة تنظيم أمور الطفل
• تجنب الانخراط في انشطة تتطلب جهداً ذهنياً مستمراً كالدراسة مثلاً
• تكرر فقدان اشياء الطفل الخاصة
• سهولة تشتت الانتباه بأي مثير خارجي
• النسيان
• الانعزال

الاعراض الدالة على فرط النشاط :• حركة دائمة باليد او القدم ( إحساس بالتوتر لدى المراهقين )
• عدم القدرة على الجلوس عندما يكون ذلك إلزامياً او مطلوباً
• الحركة الدائمة او تسلق الاشياء في الاوقات او الاماكن غير الملائمة
• عدم القدرة على انتظار الدور في الالعاب او المجموعات
• عدم القدرة على إكمال النشاط والانتقال من نشاط لآخر
• الكلام الزائد ، ومقاطعة الآخرين او التدخل في العاب الاطفال الآخرين
• الانخراط في العاب حركية خطيرة دون تقدير للعواقب ( مثل الجري في الشارع دون انتباه )
• لا بد ان تظهر هذه الاعراض في مكانين او اكثر مثلاً في البيت والمدرسة
• لا بد ان يكون هناك تأثير واضح على الشخص المصاب من الناحية الاجتماعية او الاكاديمية او الوظيفية

 

[أرنوبه]

ليش كلما اطلب طلب محد يرد علي

 

[رنوش 2010]

والله ...ماعندي خلفيه...إن شاءالله تلقين الي يرد ويكون مختص.

 

[طلة القمر]

كيف يتم العلاج؟
أولاً يجب تشخيص الحالة من خلال استمارات نقدمها للأطفال أنفسهم وللأهل وللمعلمين، وبعد دراسة هذه النماذج يتم إجراء تقدير عام لقدرة الطفل على التعلم ومراقبة تصرفاته والوضع الوراثي. وهنالك أيضًا الجانب الطبي، حيث تتم دراسة التاريخ الطبي للطفل، إجراء فحوصات جسمانية، للتأكد من عدم وجود مشاكل في السمع أو النظر، وكذلك التأكد من عدم وجود مشاكل في محيط الطفل، أو فيما إذا كان يستعمل عقاقير طبية تؤثر على نشاطه.
فيما بعد تجري فحوصات مكملة، حيث يستعين الأطباء بفحوصات عديدة التي من شانها أن تؤكد عدم وجود أمراض في الأعصاب، أو أمراض نفسية من خلال امتحان محوسب في موضوع التركيز والإصغاء، ومن خلال تدريج تقييمات الأهل والمعلم.
هذا للي قدرت عليه وإذا فيه إضافات رح أحطها

لاتنسيني من دعوواتك الحلوة​

 

[أسمى الأماني]

الله يوفقك يارب