حبني وحبيته
New member
- إنضم
- 2007/08/20
- المشاركات
- 4,593
احتياجات الأولاد و تحقيقها في الأسرة
الحاجة
الممارسات الأسرية لتحقيق الاحتياجات في المنزل
1-تقوية الإيمان بالله وتنمية الشعور الديني
أ-الالتزام بتنفيذ أوامر الله واجتناب نواهيه رغبة ورهبة
ب-استشعار الخوف والمبادرة إلى طلب المغفرة عند الخطاء
ج-الترغيب في ثواب الجنة من الله عندما يعمل الأولاد خيراً والترهيب من عذاب النار عند التصرف الخاطئ
د-تمسك أفراد الأسرة بتعاليم الإسلام قولاً وعملاً
هـ-تشجيع الأبناء على حفظ وتلاوة القرآن الكريم
2-تنمية الاعتزاز بالإسلام
أ-الإكثار من القصص الدينية التي تبين عظمة الإسلام
ب-تعويد الإسلام على الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
3-تعلم الاتجاهات والأنماط السلوكية السليمة
أ-الإيثار
1-حث الأولاد على تقديم الصدقات للمحتاجين
2-الثناء على الأولاد عندما يتنازلون عن بعض حاجتهم لغيرهم
3-أن يكون الوالدان قدوة حسنة في هذا المجال
ب-الالتزام بالنظام
1- تمسك الوالدين بالنظام وتطبيقه في البيت وخارجة
2-بيان مواضع الالتزام بالنظام من عدمه في ممارسات الأولاد اليومية واستحسان الالتزام بالنظام
3- تعويد الأولاد على أخذ دورهم عند الشراء وخلافة
4-امتداح الأولاد عند التزامهم
ج-الالتزام بقواعد السلامة (المرور_الكهرباء_ النار_الخ)
1-التزام ولي الأمر بقواعد المرور وأنظمته.
2-التزام بقواعد السلامة في المنزل مثل تغطية مصادر الكهرباء وإبعاد لأدوية والكبريت عن متناول الأولاد.
3- تدريبهم على كيفية عبور الشاعر بطريقة آمنة.
د-مساعدة الكبير والضعيف والإحسان إليهم
1-قيام بمساعدة كبار السن الضعفاء على مرأى من الأولاد وبيان فضل ذالك من الكتاب والسنة.
2-امتداح الأولاد على قيامهم بأفعال المساعدة.
3-إعطاؤهم شيئاً من المال والحث على التصدق به
هـ-المبادرة إلى الاعتذار عند الخطاء
1-تدريب الأولاد على ممارسة سلوك الاعتذار للآخرين في حال وقوع الخطاء وامتداح ذالك.
2-مبادرة الآباء إلى الاعتذار عند الخطاء
3- قبول الوالدين أعذار الأولاد المبررة وعدم معاقبتهم
و-عدم الإسراف
1- بيان فضيلة عدم الإسراف في الكتاب والسنة
2-الاقتصاد في استهلاك الماء والكهرباء والملابس والسيارات
3-أن يكون مايعد من طعام على قدر أهل البيت والمدعوين
4-حاجة الأولاد إلى اللعب
أ-اختيار اللعب المناسب لعمرة
ب-الابتعاد عن شراء الألعاب الخطيرة
ج-ترك الحرية للطفل بالعابة
د-اختيار الألعاب التي تثير تفكير الطفل
هـ-الألعاب الغالبة ليست هي الهدف وأنما الهدف هو تسخير اللعب في النمو العقلي للطفل
و-اللعب مع الأطفال ومداعبتهم
5-تنمية الدافع إلى التعلم والتحصيل
أ-تعريف الطفل بأهمية التحصيل العلمي في الحياة.
ب- توفير الكتب والقصص في مكتبة المنزل.
ج- استخدام أسلوب الثواب عند التحصيل الجيد والوفاء بالوعد في ذالك
6-تنمية حب القراءة
أ-إنشاء مكتبة داخل المنزل وتزويدها بالكتب والقصص المناسبة.
ب- مشاركة الأطفال في مناقشة بعض القصص تشجيعاً لهم.
ج-اصطحاب الأطفال في زيارة لبعض المكتبات العامة
د-حث الأطفال على مداومة قراءة القرآن الكريم.
7-تنمية القدرة على التفكير والابتكار
أ-احترام أسئلة الأطفال وأفكارهم ومناقشتهم لها.
ب-شراء بعض الألعاب التي تنمي القدرة على التفكير
ج-إتاحة الفرصة للأطفال للتعليق على بعض الصور أو المواقف التي يراها (أن يعبر عنا يراه في الموقف) وهذا ينمي الأصالة عندهم فهيمن أهم القدرات الإبداعية.
8-الاعتماد على النفس والتحمل المسئولية
أ- تكليف الأطفال ببعض المهام البسيطة التي تناسب مع قدراتهم الجسمية والعقلية.
ب-إتاحة الفرصة له لاختيار ملابسه وأدواته.
ج-تعويده على حل واجباته المدرسية بنفسه ومساعدته عند الضرورة
د- ترتيب حجرة نومه بنفسه.
هـ-تعويده على حل مشكلاته مع أخوانه بنفسه ومراقبة الآباء لذالك.
و-تشجيعه على استقبال الضيوف والمشاركة في شراء الحاجات
9- الشعور بالأمن والطمأنينة في البيت والمدرسة
أ-عدم التفريق بين المعاملة بين الأولاد
ب-الابتعاد عن موقف النبذ والإهمال للأولاد
ج-توفير العلاقة بين أفراد الأسرة القائمة على الحب والتعاون والإيثار
د-الابتعاد قدر الإمكان عن مناقشة مشكلات الأسرة الحساسة أمام الأطفال
10-حاجته إلى التقدير والتقبل والتشجيع
أ-إشعار الطفل بأنه موضع احترام
ب-الإصغاء إلى آراء الأولاد ومقترحاتهم ومناقشتهم
ج-مناقشة في أخطائه ليفهمها بدلاً من اللامبالاة نحوها
د-إظهار السرور عند تفوقه ونجاحه في عمل ما
هـ- الاهتمام به وحده فيظل تواجده مع الضيوف
11-التعبير عن مشاعره وانفعاله ومخاوفه بطريقة سليمة
أ-الالتقاء مع الأولاد في جلسة هادئة لمناقشة مشكلاتهم وأمور أخرى وإتاحة الفرصة لكل طفل أن يعبر عن رأيه في المعاملة الأسرية وأية موضوعات.
ب-يمكن استخدام الأسلوب ألإسقاطي في التعبير عن الآراء والمشاعر كأن يقول الأب لأولاده ماذا يتوقع الطفل من والديه في ......(ثم يتذكر أي موضوع يتعلق الأولاد)
ج-مايتوقع الأب من الأولاد في.....
د-الإنصات إلى مشاكل وآراء ومشاعر الأولاد بإعطائهم الفرصة للتعبير عنها
هـ-عدم التقليل من شأن شكاوى الأطفال وإهمالها مهما كانت بسيطة
صلي اللهم على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم
الممارسات الأسرية لتحقيق الاحتياجات في المنزل
1-تقوية الإيمان بالله وتنمية الشعور الديني
أ-الالتزام بتنفيذ أوامر الله واجتناب نواهيه رغبة ورهبة
ب-استشعار الخوف والمبادرة إلى طلب المغفرة عند الخطاء
ج-الترغيب في ثواب الجنة من الله عندما يعمل الأولاد خيراً والترهيب من عذاب النار عند التصرف الخاطئ
د-تمسك أفراد الأسرة بتعاليم الإسلام قولاً وعملاً
هـ-تشجيع الأبناء على حفظ وتلاوة القرآن الكريم
2-تنمية الاعتزاز بالإسلام
أ-الإكثار من القصص الدينية التي تبين عظمة الإسلام
ب-تعويد الإسلام على الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
3-تعلم الاتجاهات والأنماط السلوكية السليمة
أ-الإيثار
1-حث الأولاد على تقديم الصدقات للمحتاجين
2-الثناء على الأولاد عندما يتنازلون عن بعض حاجتهم لغيرهم
3-أن يكون الوالدان قدوة حسنة في هذا المجال
ب-الالتزام بالنظام
1- تمسك الوالدين بالنظام وتطبيقه في البيت وخارجة
2-بيان مواضع الالتزام بالنظام من عدمه في ممارسات الأولاد اليومية واستحسان الالتزام بالنظام
3- تعويد الأولاد على أخذ دورهم عند الشراء وخلافة
4-امتداح الأولاد عند التزامهم
ج-الالتزام بقواعد السلامة (المرور_الكهرباء_ النار_الخ)
1-التزام ولي الأمر بقواعد المرور وأنظمته.
2-التزام بقواعد السلامة في المنزل مثل تغطية مصادر الكهرباء وإبعاد لأدوية والكبريت عن متناول الأولاد.
3- تدريبهم على كيفية عبور الشاعر بطريقة آمنة.
د-مساعدة الكبير والضعيف والإحسان إليهم
1-قيام بمساعدة كبار السن الضعفاء على مرأى من الأولاد وبيان فضل ذالك من الكتاب والسنة.
2-امتداح الأولاد على قيامهم بأفعال المساعدة.
3-إعطاؤهم شيئاً من المال والحث على التصدق به
هـ-المبادرة إلى الاعتذار عند الخطاء
1-تدريب الأولاد على ممارسة سلوك الاعتذار للآخرين في حال وقوع الخطاء وامتداح ذالك.
2-مبادرة الآباء إلى الاعتذار عند الخطاء
3- قبول الوالدين أعذار الأولاد المبررة وعدم معاقبتهم
و-عدم الإسراف
1- بيان فضيلة عدم الإسراف في الكتاب والسنة
2-الاقتصاد في استهلاك الماء والكهرباء والملابس والسيارات
3-أن يكون مايعد من طعام على قدر أهل البيت والمدعوين
4-حاجة الأولاد إلى اللعب
أ-اختيار اللعب المناسب لعمرة
ب-الابتعاد عن شراء الألعاب الخطيرة
ج-ترك الحرية للطفل بالعابة
د-اختيار الألعاب التي تثير تفكير الطفل
هـ-الألعاب الغالبة ليست هي الهدف وأنما الهدف هو تسخير اللعب في النمو العقلي للطفل
و-اللعب مع الأطفال ومداعبتهم
5-تنمية الدافع إلى التعلم والتحصيل
أ-تعريف الطفل بأهمية التحصيل العلمي في الحياة.
ب- توفير الكتب والقصص في مكتبة المنزل.
ج- استخدام أسلوب الثواب عند التحصيل الجيد والوفاء بالوعد في ذالك
6-تنمية حب القراءة
أ-إنشاء مكتبة داخل المنزل وتزويدها بالكتب والقصص المناسبة.
ب- مشاركة الأطفال في مناقشة بعض القصص تشجيعاً لهم.
ج-اصطحاب الأطفال في زيارة لبعض المكتبات العامة
د-حث الأطفال على مداومة قراءة القرآن الكريم.
7-تنمية القدرة على التفكير والابتكار
أ-احترام أسئلة الأطفال وأفكارهم ومناقشتهم لها.
ب-شراء بعض الألعاب التي تنمي القدرة على التفكير
ج-إتاحة الفرصة للأطفال للتعليق على بعض الصور أو المواقف التي يراها (أن يعبر عنا يراه في الموقف) وهذا ينمي الأصالة عندهم فهيمن أهم القدرات الإبداعية.
8-الاعتماد على النفس والتحمل المسئولية
أ- تكليف الأطفال ببعض المهام البسيطة التي تناسب مع قدراتهم الجسمية والعقلية.
ب-إتاحة الفرصة له لاختيار ملابسه وأدواته.
ج-تعويده على حل واجباته المدرسية بنفسه ومساعدته عند الضرورة
د- ترتيب حجرة نومه بنفسه.
هـ-تعويده على حل مشكلاته مع أخوانه بنفسه ومراقبة الآباء لذالك.
و-تشجيعه على استقبال الضيوف والمشاركة في شراء الحاجات
9- الشعور بالأمن والطمأنينة في البيت والمدرسة
أ-عدم التفريق بين المعاملة بين الأولاد
ب-الابتعاد عن موقف النبذ والإهمال للأولاد
ج-توفير العلاقة بين أفراد الأسرة القائمة على الحب والتعاون والإيثار
د-الابتعاد قدر الإمكان عن مناقشة مشكلات الأسرة الحساسة أمام الأطفال
10-حاجته إلى التقدير والتقبل والتشجيع
أ-إشعار الطفل بأنه موضع احترام
ب-الإصغاء إلى آراء الأولاد ومقترحاتهم ومناقشتهم
ج-مناقشة في أخطائه ليفهمها بدلاً من اللامبالاة نحوها
د-إظهار السرور عند تفوقه ونجاحه في عمل ما
هـ- الاهتمام به وحده فيظل تواجده مع الضيوف
11-التعبير عن مشاعره وانفعاله ومخاوفه بطريقة سليمة
أ-الالتقاء مع الأولاد في جلسة هادئة لمناقشة مشكلاتهم وأمور أخرى وإتاحة الفرصة لكل طفل أن يعبر عن رأيه في المعاملة الأسرية وأية موضوعات.
ب-يمكن استخدام الأسلوب ألإسقاطي في التعبير عن الآراء والمشاعر كأن يقول الأب لأولاده ماذا يتوقع الطفل من والديه في ......(ثم يتذكر أي موضوع يتعلق الأولاد)
ج-مايتوقع الأب من الأولاد في.....
د-الإنصات إلى مشاكل وآراء ومشاعر الأولاد بإعطائهم الفرصة للتعبير عنها
هـ-عدم التقليل من شأن شكاوى الأطفال وإهمالها مهما كانت بسيطة
صلي اللهم على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم
التعديل الأخير:
